Шегаль Григорий Михайлович (1889–1956)

Куплю картины и плакаты Г. М. Шегаля.

Биография

Shegal GСоветский художник-живописец, педагог. Писал историко-революционной картины, портреты, пейзажи и натюрморты. Член СХ СССР. Член-корреспондент Академии художеств СССР (1954).

Учился в Петербурге в Рисовальной школе ОПХ (1912–1916) у Аркадия Рылова, Николая Рериха, Ивана Билибина, а также в Академии художеств (1917–1918) у Гуго Залемана, и в московском ВХУТЕМАСе (1922–1925) у Александра Шевченко. Входил в художественное объединение «Общества московских художников» (ОМХ). Член АХРР–АХР с 1928 года, с этого времени участвовал во всех выставках Ассоциации, в том числе посвященной юбилею Красной армии «15 лет РККА и Военно-Морского Флота» (1933) и «Художники РСФСР за 15 лет». Принимал участие в московских, республиканских и всесоюзных выставках.

Художник много ездил по стране, посещал стройки первых пятилеток, он был одним из первых кто обратился к индустриальному пейзажу. Г. М. Шегаль побывал в Златоусте и Карабаше, Новокузнецке и Соликамске, Турксибе, через всю Среднюю Азию проехал на Алтай. В этих поездках художник много работал – рисовал и писал этюды, на основе собранного материалы были созданы такие картины как «Уральский металлургический завод», многочисленные пейзажи Кузбасса и Соликамска (1929–1934). Григорий Шегаль создал обобщенные образы страны, уверенно шагающей в будущее, живущей новыми ритмами. Приметы новой жизни часто выступают и в жанровых композициях художника 1930-х годов. Во многих из них прослеживается тема социального возрождения отсталых прежде национальных окраин страны, тема дружбы советских народов. Таковы, например, картины «Путь свободен», «Казахи-фабзайчата». В 1920–30-х годах занимался агитационно-массовым искусством, сотрудничал с издательством Молодая Гвардия; автор рекламного плаката «Книги пионеру и школьнику» (1927), известены его агитационные плакаты «Ни минуты простоя, ни на копейку брака!» (1930; совместно с П. Д. Покаржевским), «Долой кухонное рабство!» (1931), «В 4 года мы перестроим СССР из страны аграрной в страну индустриально-аграрную!» (1930-е; с П. Д. Покаржевским).

В это же время писал крупноформатные картины на темы советской действительности, например, многофигурное полотно «Горская молодежь на призыве в РККА» (1932). Обращался к недавней революционной истории страны, иногда допуская её вольную трактовку («Бегство Керенского из Гатчины в 1917 году», 1936–1938, ГТГ). Но чаще всего работал над картинами бытового жанра, писал пейзажи («Март. Голубые тени», 1946, ГТГ), натюрморты и портреты, в спокойной, высветленной колористической гамме. На смену ярким, декоративным работам конца 1920-х годов, пришли крымские пейзажи, построенные на передаче тончайших нюансов световых и цветовых отношений в природе.

Творческая деятельность Шегаля всегда сочеталась с регулярной педагогической практикой. Он проявил себя как чуткий педагог; преподавал в Московском художественном институте (МГХИ, 1937–1941) и ВГИКе (1945–1956). Обобщая свой профессиональный опыт, профессор Г. М. Шегаль опубликовал целый ряд статей по искусству, а также фундаментальную монографию «Колорит в живописи» (Москва, 1957).

Станковые работы Г. М. Шегаля представлены в крупнейших российских музеях – Третьяковской галерее (ГТГ), Русском музее (ГРМ), Вологодской картинной галерее и других; тиражные плакаты – в Научной библиотеке Государственного архива РФ (НБ ГА РФ), Государственном музее истории российской литературы имени В. И. Даля (ГЛМ), Вологодском государственном музее-заповеднике, Выборгском объединенном музее-заповеднике, Музее истории молодёжного движения (г. Рязань).